2026/09/13
こんにちは。先日,日曜日にモニスタをしたという記事を書きましたが,それは確かに朝から勉強してほしいという理由もありましたが,別の理由もありました。それはこの日に中3に解き直しノートの話をしたかったのです。もともと解きなおしの話はしてきましたが,夏休みの間はまずは量をやろう。勉強は量をやっていこうという流れでした。そして学調が終わりここからは[できないをできるにする]このことにこだわっていこうということです。
やり方を教えて20分ほど,ある程度みんなやったところで,「よしここからはテスト対策の勉強や学調テキストに移っていいぞ。解き直しは次の模試の時とか,明日以降また随時やっていけばいいよ」と伝えたのですが,みんな一向に解き直しの勉強をやめようとしない。
特に女子
ノートに過去の自分が解けなかった問題を集めていく勉強が新鮮で,ずっと黙々と進めている生徒が8割以上。
男子は少し飽きてきて4割程度は他の勉強に変更していました。
何と言いますか,みんなかわいいし頑張りますね。
いくら新鮮な勉強といっても勉強は勉強ですよ。
思い切り楽しいわけはないし,やっぱり疲れるはず。
それでも止まらず進み続けていく。
私は朝早く起きて校舎を開けて こんなにうれしかったのは久しぶりだな!
と嬉しい気持ちで何時間も一緒に彼らと時間をともにした午前でした。

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