パパ日記　稲田

久しぶりのパパ日記です。

以前娘の参観に行って驚いたシステム，「発表した子が次の発表者を当てる」という「リレー方式」。これは土地柄なのか時代なのかは分かりませんが，初めてみる方式で，驚くとともに，心の隅がもやっとしたのを覚えています。

そして一年たった先日，妻よりこんな話を聞きました。

今の先生はリレー方式をずっと使うので，ずっと同じ子ばかりが当たる。発表にはポイントがつくので，小3の娘はずっと手を挙げていたが，全然当たらなかった。そして，「自分はみんなに好かれていないんだ」と感じトイレで泣いたとのこと。

私の心のモヤモヤが当たりました。そーだよな、と。娘は明るいほうなので、妻の励ましなどで、前向きに戻る可能性もある反面、もう手を上げても意味ないや、とすねてしまう可能性もあるでしょう。

このリレー方式は何がいいんだろう？とずっと考えていましたが、生徒間のコミュニケーションを増やす？くらいしか思いつきません。でも、ずっと使われているなら、他にもいい点があるのでしょう。分かる人がいらっしゃいましたら教えてもらいたいです。

オチも何もない、ちょっと愚痴っぽい話になっちゃいました。保護者の立場も難しいですね。

稲田でした。