2025/05/22
こんにちは。植原です。
小学生の授業でこんなことがありました。
「あれ??この答えだと図形的に長さがおかしい!
もしかして間違えているかも!?」
間違えた答えに自分で気付き、直していました。
中郡校の数学担当、杉山先生がブログで書いています。
https://tokogakuin.com/blog-nakagoori/blog/4122/(ハイキング 杉山)
これはかなり大切な能力なんです。
文章題を始め、中2のグラフの問題でも、こういう考え方を持っていると
正解率がとても上がります。
一人でも多くの生徒がこの考え方を持てるよう
機会を見つけては話していきます。
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