2024/07/12
今週の小6は週の後半で速さの分数で解決するような問題にチャレンジしています。
もちろん,基礎から指導しています。
例えば速さについては40分は何時間?というところからスタート。
流れとしては
『120分は2時間だね。300分は5時間。』
『つまり,分を時間に直すには60で割ればいいね。』
『ということは…40分は…』
『40÷60!』
こんな計算でもまだ山場はあります。
みんなひっ算が始まります。
すぐには分数にはならないのです。
『割り切れない…』
『そっか分数か!』
そこから単位の変換の練習。
しっかりと土台を作って速さの話に入っていくと難しい問題もスムーズに理解できるようです。
まだまだ練習していきます。
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