小５からの算数文章題　岩本

先日，小５で小数のかけ算を指導しました。

今は『小数×小数』ですがこれから『小数÷小数』も指導していきます。

小数×小数になると『？』となる場面が出てくるのが生徒を指導していて改めて感じました。

小４までなら，『1ｍで0.8㎏の鉄のパイプがあります。このパイプ3ｍの重さは何㎏ですか』というような問題になります。3ｍだから3倍になるのは感覚的に分かりやすいですね。

ところが小５では『1ｍで0.8㎏の鉄のパイプがあります。このパイプ0.7ｍの重さは何㎏ですか』というようになります。上と同じように長さが0.7倍になっているので0.8×0.7となりますが，0.7倍というイメージがピンとこないので感覚的に分かりにくくなります。

さらに小６になるとこれが分数になります。さらに感覚的に分かりにくくなるのが想像できるかと思います。

ここにわり算も入ると…

小５からの文章題が難しくなるのはこういったところにもあります。ここに割合や速さを学習していくのが小５です。

やはり小５からの文章題の積み重ねが重要だと感じた１日でした。