国語の成績を上げるには　（智久）

こんにちは。国語・社会担当の鈴木智久です。

国語の成績を上げるにはどうしたらいいのか。

楽にすぐ効果があがる方法があればいいのですが、もちろんそんな方法は存在しません。

でも、国語の読解問題をできるようにするのに「簡単な方法」はあります。

それは、「文章を読むこと」。

何だ、あたりまえじゃないか。そもそも「文章が読めない」からテストで点数がとれないのに、そんなこと言うのは無責任だ。

こんな声も聞こえてきそうです。

でも、少し待ってください。

ふだん、読解問題を解くときに、「問題文」を読んでいますか。

（ここで言う「問題文」は読解問題で与えられる論説や小説などの文章を指します。）

こう聞くのは、「嫌い」「めんどくさい」「漢字が読めない」といって、設問で聞かれているところや、線が引いてあるところしか見ない子がとても多いからなのです。

最近では、傍線部の周辺を「一応見る」のはマシなほうで、国語の問題は、設問しか見ないという子も多くいます。果ては、記号問題を適当に選んで終わり、という強者も複数見てきました。

これは、一切走らないで足を速くしようとしているようなものです。

「苦手」「嫌い」「めんどくさい」「しんどい」といった消極的な意味の言葉が先にくると、みなさんの脳はストレスが入り込むのを防ぐために、頭に情報を入れないようにするそうです。国語の文章がストレスの原因になるのだから、反射的にみんなブロックして「問題文を読まない」でいるわけですね。

脳に自分から「読まないで」というサインを送ってしまったら、やはり「わからん」という状態になりますね。特に受験生になる中３生は、「わからん」のままでは非常にまずい。

だから、「国語特訓」で、「わからん」を「わかりたい」に変えていきます。

まずは、文章を読んでみよう、理解しようとするところから始めます。

北浜校では、４月１７日（金）〔特進・Ａ〕、４月１８日（土）〔Ｓ〕から「国語特訓」スタートです。