2025/02/04
昨日は午後5:30~7:20で受験生の対策授業を担当しましたが,授業の最初に「今日は私立高校入試の前日だから好きなことをやりゃええよ」と話しました。
私の用意してきた教材をやって質問してもいいし,自主勉等で進めたテキストの質問をしてもいい,週末の模試でわからなかったところを質問してもOK,自信のない単元を説明してくれっていえばやるし,社会は大丈夫だからっていう人は他の科目の問題を解いて質問してくれてもいい。
入試の前日の勉強で大切なのは,不安を取り除くことだと思っています。だから,やりたいことをやって納得して帰宅してもらいたい。
上のような指示を出してから,クラス全体を俯瞰して,ちょっとの間だけ物思いにふけっていました。(←ちゃんと仕事しろ!!!)
この子は小学生のころから通ってくれている,この子は中1から,この子は・・・と頭に思い浮かべました。そして,とうとう明日は受験の第1弾。入塾したときのことを思い出すとみんな成長したわ。見た目だけでなく中身も。
そして,各々の質問などに答えながら,この子はこうだったなぁ,こういうことがあったなぁと,今までの”物語”を思い出していました。
そんな中で,私立単願の生徒から頼まれました。
「〇〇〔単元名〕のところが自信がないので説明してください」
「お安い御用でございます(笑)。ただ,全部説明したら時間がかかる〔入試前日に帰宅時間が遅くなる〕ので,出題されやすいところを説明しますね。」
受験前日の不安を取り除くために私ができることがあるのなら何でもします。
裏紙に重要事項を書いて説明。説明が完了してすぐに中1の学年末対策授業に向かいました。
学年末対策の授業を始めてしばらくして,その生徒が教室の前に立っているのを見つけました。声をかけました。
「どうしたの?質問?」
「今までありがとうございました。」
ああそうだ,この生徒は私立単願で今日が最後の授業。今まで一緒に勉強してきたいろいろな”物語”が頭に浮かぶ。(歳をとってオッサンになって涙腺が弱いねん。)
中1・中2の対策授業の終わりごろ,一度帰った別の中3生が戻ってきました。
塾にノートを忘れたらしい。探したけれど見つからないらしい。
「名前が書いてないけどこのノートかな?」と忘れ物として個別教室に置かれいたノートを見せました。
「それです。よかったぁ!」
これは解き直しノート。模試やテキストの解き直し,できていなかったところをまとめたノート。
ああそうだ,このノートには今までこの子が頑張ってきた”物語”がいっぱいつまっている。
どんなお守りもかなわない,入試当日の最高のお守り。見つかってよかった。
私立受験は今日と明日で終わりですけれど,あと1か月ほど”物語”は続きます。
”ハッピーエンド”が迎えられるように,お互い頑張っていきましょう。
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